DOKEOS

Grilla Evaluación de Plataformas Ed


1) Especificaciones Técnicas
Nombre de la Plataforma: DOKEOS          Versión: DOKEOS 2.1
Autor/es: Institut De Pedagogie Universitaire Et Des Multimedias
  Dirección URL: http://www.dokeos.com
  Licencia:  gratuita
Idiomas disponibles: 34 incluyendo el español.
 De MB
Apoyo técnico: NO
Requisitos de hardware requeridos:
Windows: Pentium III con 256 MB de RAM o superior, 25 MB  de espacio libre en disco. Flash player 8 o superior, Mac Power PC con 256 MB  de RAM, 25 de espacio libre en disco.

Requisitos de software requeridos:
Interprete del lenguaje PHP y usa base de datos en MySQL. Gestor de base de datos, servidor web Apache.

Documentación disponible:   SI                                                                              
Costos de mantenimiento: Bajo
Facilidad de uso: Bueno

2) Herramientas del Administrador
Perfiles o roles de los usuarios: Docente, estudiantes, invitados y otros.
¿Se pueden cambiar los roles de los usuarios?  NO

Otras características adicionales:
Posibilidad de realizar Copias de Seguridad: SI
Modificación de la Apariencia: SI
Dar de baja a  usuarios: SI
Modificar  datos sobre  cursos y usuarios: SI

3) Herramientas de Comunicación:
a)      Elementos de comunicación asíncrona: X Correo electrónico             X Foros de discusión.  X otros.
b)       Elementos de comunicación n síncrona X Videoconferencia   X Chat                 

4) Herramientas para el Profesor
 •         Diseño instruccional.
a)      La organización del curso puede ser: X Por módulos
b)      ¿Se puede activar y/o desactivar el curso?    NO
c)      ¿Cómo se visualiza el curso? HTML
d)     La permanencia de los cursos puede ser:      X Temporal    
e)      El acceso a los cursos pueden ser:     X Público
*          (No requieren autenticación)
**        (Requieren autenticación)
***      (Requieren autenticación y autorización)
f)      ¿Existe una plantilla      para crear cursos?       SI
g)    ¿Qué recursos pueden utilizarse? X Imagen,  X Sonido  X Video  X Glosario

          Seguimiento y evaluación del aprendizaje:
a) Monitorear la actividad de los estudiantes dentro del curso        SI       
b) Puede evaluar y calificar a los estudiantes dentro del entorno    SI
c) Tipo de ejercicios que se pueden desarrollar en la evaluación:                           
X Preguntas de V/F.                                                
X De respuesta múltiple.                                                      
X De respuesta libre.                                                
X De relación.                                                                      
d) ¿Las actividades son individuales?           SI                               
e) ¿Las preguntas tienen puntajes asignados?  SI                
f) ¿El sistema puede calcular y mostrar las puntuaciones automáticamente?          SI
5) Herramientas para el Alumno:
a) Consultar al profesor durante el desarrollo de su trabajo SI
b) Interactuar con sus compañeros online SI
c) Autoevaluación NO                                 
d) Conocer el resultado de los ejercicios asignados por el profesor SI
e) Anotaciones personales      NO
f) Actividades individuales   SI                                          
g) Portfolio: (Registro de situación académica)?      NO     
h) Descarga de archivo          SI
i) Carga de archivo     SI









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